경주 답사가
수업과 만나는 지점

경주의 한 장소를 역사적 배경, 위치, 사회적 영향, 가치 판단으로 나눠 설명한다.

국립경주박물관 · 대릉원 · 황리단길

관찰한 장소에 대해 네 관점의 질문을 한 가지씩 써 보세요.

역사적 설명과 현재의 지역 문제를 연결하여 답사 보고서의 결론을 만든다.

월정교 · 황리단길 · 교촌마을

문화유산을 보존하면서 지역의 생활을 유지하려면 어떤 방법이 가능할까요?

전통문화가 현재 관광과 생활 속에서 어떻게 활용·변화하는지 살펴본다.

교촌마을 · 월정교 · 황리단길

오래된 공간에 새로운 기능이 더해진 사례를 찾고 장단점을 비교하세요.

최부자 가문의 나눔을 개인의 선택과 공동체의 의무라는 두 관점으로 분석한다.

교촌마을·최부자댁

부자의 나눔은 권장할 덕목인가, 사회적 의무인가? 서로 다른 논거를 적으세요.

관광의 경제적 이익과 주민의 생활, 문화유산 보존을 함께 고려한다.

황리단길 · 대릉원

관광객·주민·상인·지자체에 필요한 행동을 각 한 가지씩 제안하세요.

유물·고분·왕경 유적을 통해 신라의 발전과 지배층의 특징을 설명한다.

국립경주박물관 · 첨성대 · 대릉원

선택한 유물의 제작 시기와 사용자를 확인하고 신라 사회에 대해 설명하세요.

고분의 규모와 부장품을 통해 사회적 차이를 추론하고 그 한계를 파악한다.

대릉원·천마총

무덤의 크기가 곧 무덤 주인의 정확한 신분을 증명한다고 할 수 있을까요?

유적을 하나 선택하고 사료·현장 관찰을 대조해 자신의 탐구 결과를 작성한다.

국립경주박물관 · 월정교 · 첨성대 · 대릉원

현장에서 확인한 사실 두 가지와 나의 해석을 구분해 보고서를 작성하세요.